Thiết kế không chỉ được dùng để giải quyết vấn đề mà còn có thể dự đoán các vấn đề tiềm ẩn. Các nhà thiết kế phải hiểu sâu sắc vấn đề và có hiểu biết vĩ mô về bối cảnh, đất nước tôi mới có thể tận dụng tốt thiết kế để tạo ra các giải pháp hiệu quả trong quá trình chuyển đổi năng lượng sạch tiếp theo.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Chan Chun Sing đã tham dự Diễn đàn Đổi mới Thiết kế do Đại học Công nghệ và Thiết kế Singapore tổ chức vào thứ Tư (15 tháng 5) để chia sẻ quan điểm của ông về thiết kế và giáo dục với các nhà giáo dục trong và ngoài nước.

Ông chỉ ra rằng do nguồn lực hạn chế nên sự phát triển xuất sắc của Singapore cũng phụ thuộc vào thiết kế tốt. Định nghĩa về thiết kế không chỉ là tạo ra một sản phẩm hoặc dịch vụ mà còn bao gồm những cân nhắc về chính sách thiết kế, chẳng hạn như cách gắn kết mọi người từ các nền tảng khác nhau thông qua chính sách nhà ở. Nhưng thiết kế không thể tĩnh và phải là một quá trình phát triển liên tục.

“Để học sinh phát triển tư duy thiết kế tốt, trước tiên các em phải có hiểu biết sâu sắc về vấn đề và góc nhìn vĩ mô về môi trường chúng ta đang sống. Cùng một vấn đề có thể yêu cầu các giải pháp thiết kế khác nhau theo những cách khác nhau môi trường, vì vậy chúng ta phải hiểu thế giới bên ngoài Singapore để phát triển các giải pháp thiết thực cho Singapore và thế giới."

Giáo sư Dai Lixiang, người điều hành diễn đàn, Phó Tổng thống đắc cử kiêm Giám đốc Kiến trúc và Phát triển bền vững Chương trình Thiết kế của SUTD, hỏi ba vấn đề lớn ở nước ta là gì, khi cần có kế hoạch thiết kế, Chen Zhensheng đã nêu ra thách thức về chuyển đổi năng lượng sạch.

Chan Chun Sing cho biết: "Trong 50 năm tới, thách thức của Singapore là làm thế nào để giải được bài toán năng lượng. Vấn đề không chỉ là sản xuất năng lượng sạch hơn. Làm cách nào để chúng ta thiết kế các tòa nhà chống lại hiệu ứng đảo nhiệt đô thị? ... Tôi hy vọng chúng ta có thể tận dụng tốt thiết kế để giúp đất nước đạt được những bước đột phá trong quản lý năng lượng.”

4月18日，教育部印发《关于开展市域产教联合体建设的通知》。通知要求打造一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体。2023年底前建设50家左右，2024年底前再建设50家左右，到2025年共建设150家左右市域产教联合体。

在河北武邑中学校长刘建林一行的陪同下，校友们与李逢顺、周丙顺、李龙昌几位恩师一起回忆当年求学生涯的点点滴滴，热烈的气氛让大家仿佛又回到了三十年前在武中的求学时光。

“通过此次参赛，团队成员得到了收获和成长。通过将创新创业项目与专业结合，我们提高了专业素养，掌握了技能技术，增强了创业能力。在团队合作中，我们还提高了沟通和协作的能力。”获得银奖的学生团队负责人马如龙说。“选择参赛项目要符合社会需求，又要结合行业企业的痛点、难点问题，同时要将学生竞赛和专业学习相结合，提炼科研成果。”指导老师代表沈宇峰称。

学院党委打造“经世济民跟党走”特色党建品牌，深入开展调查研究，并将调查成果逐步用于指导学院各项工作，以经济学类多门思政课程为依托，探索开展理论教学、实验实训、实习实践、课外活动全过程课程思政堂堂讲，全力培养既有经世之才又厚植爱党爱国爱民情怀的拔尖经济学人才，落实基层党建“作业本”，切实解决师生“急难愁盼”问题，先后与广西友谊关、龙邦、水口等口岸开展党建联学共建，实现党建助学、党建助研、基层筑牢的目标。

联盟以资阳市智能制造产业、职业教育为依托，以产教融合、科教融汇为己任，坚持政府引导、市场主导、合作共赢、平等互利的原则，由四川希望汽车职业学院担任联盟理事长单位，中车资阳机车有限公司、资阳中车电气科技有限公司、四川南骏汽车集团有限公司等34家智能制造骨干企业、行业协会及职业院校和科研院所组成。联盟将充分发挥“政行企校研”各自优势，实现资源共享和优势互补，赋能资阳市智能制造产业和区域经济社会高质量发展。联盟的成立也标志着资阳在市域“产教融合”的探索中又往前迈出新的一步。

Ngoài ra, hãy hình dung lại quy hoạch và thiết kế đô thị để cho phép đất nước chúng ta tận dụng tốt biển, đất liền và air để tạo ra một thành phố bền vững và đáng sống và làm thế nào để kết nối với thế giới, cần có những giải pháp thiết kế tốt trong tương lai.

Anh ấy cũng khuyến khích các nhà thiết kế nâng cao công việc thiết kế của mình lên một tầm cao hơn, "không chỉ thiết kế sản phẩm để giải quyết vấn đề mà còn suy nghĩ về cách áp dụng thiết kế để dự đoán vấn đề và sử dụng thiết kế để nhận ra tiềm năng".

SUTD đã thành lập Liên minh thiết kế với 12 trường đại học trong và ngoài nước với hy vọng thúc đẩy sự phát triển của giáo dục thiết kế. Các trường đại học sẽ khám phá các chương trình trao đổi sinh viên và giảng viên, cho phép sinh viên khoa học và công nghệ mới làm việc trong các dự án đặc biệt với các sinh viên khác, v.v. Design Alliance cũng có kế hoạch xuất bản một tạp chí vào năm tới để ghi lại những trải nghiệm giáo dục thiết kế của từng trường.

Ngoài Trường Cao đẳng Nghệ thuật Lasalle tại địa phương và Học viện Nghệ thuật Nanyang, các trường đại học nước ngoài tham gia khác bao gồm Đại học Thanh Hoa, Đại học Chiết Giang, Đại học Khoa học Tokyo, Viện Công nghệ Kyoto, Đại học Aalto ở Phần Lan và Parsons ở New York Trường Thiết kế Parsons, v.v. Đại diện của 13 tổ chức đã tập trung lần đầu tiên vào thứ Tư tại Diễn đàn Đổi mới Thiết kế của SUTD để thảo luận về ứng dụng và phát triển thiết kế, tác động của trí tuệ nhân tạo đối với thiết kế và các chủ đề khác.

Sun Lingyun, giáo sư tại Đại học Chiết Giang, đã chỉ ra rằng sự phát triển của trí tuệ nhân tạo giúp mọi người dễ dàng thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau và sử dụng thông tin đó để phát triển các thiết kế mới. Giáo dục thiết kế phải khuyến khích sinh viên đổi mới và phát triển các giải pháp dựa trên những thách thức mà xã hội phải đối mặt.

Tiến sĩ Venka Purushothaman, phó hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghệ thuật LASALLE, cho biết sinh viên phải hiểu ý nghĩa của các tác phẩm và thiết kế của mình cũng như suy nghĩ về tác động của tác phẩm đối với khán giả. Việc có được nhận thức như vậy là rất quan trọng. cần thiết cho sinh viên thiết kế.